Выделение ключевых компетенций в процессе подготовки выпускника по направлению «Связи с общественностью и реклама»

В результате происходящей в России реформы системы образования высшее образование было предложено разделить на два уровня – бакалавриат и магистратуру. Сейчас разрабатываются государственные образовательные стандарты нового поколения. Проекты таких стандартов готовят ведущие вузы страны совместно с объединениями работодателей. Это наилучшее время для того, чтобы укрепить связь высшего образования с профессиональной средой, определить требования к тем знаниям, умениям и навыкам, которые будут формироваться в вузах, обеспечить сопряжённость профессиональных и образовательных стандартов. Профессиональные стандарты очень важны для системы образования, поскольку позволяют понять, какие требования к квалификации выпускника предъявляют работодатели.

В связи с этим к подготовке выпускников предполагается применять компетентностный подход, т.е. для каждого направления определять набор ключевых компетенций, обладать которым будет обязан каждый выпускник.

Под компетенцией мы понимаем в соответствии с Глоссарием Европейского Фонда образования:
•    способность делать что-либо хорошо или эффективно;
•    способность удовлетворять требованиям к выполнению работы;
•    способность удовлетворять требованиям к выполнению определённых рабочих функций (www.ecsocman.edu.ru).

Глоссарий Prime имеет близкое определение:
Компетентность – это способность делать что-то хорошо или эффективно (если вы компетентны делать что-то, то вы имеете навыки, способности или опыт делать это хорошо).
Компетентность – это способность соблюдать установленный стандарт, применяемый в какой-либо профессии (www.glossary.ru).

Определение ключевых для выпускников компетенций необходимо для того, чтобы люди, закончившие вуз, были востребованы на рынке труда даже в контексте грядущих структурных изменений. Выпускники должны обладать набором ключевых для своей специальности характеристик, которые можно сформулировать только с учётом знания требований работодателей, преподавателей и самих выпускников. В результате разработки такого набора корректируются учебные планы и диверсифицируются каналы взаимодействия с работодателями.

В связи с этим Российская Ассоциация по Связям с Общественностью и НОУ ВПО Институт международных связей в марте-апреле 2009 года провели экспертный опрос потенциальных работодателей, профессионалов в сфере СО и рекламы, а также представителей системы образования по данному направлению («Связи с общественностью и реклама») о реальной и желаемой подготовке выпускников по связям с общественностью и рекламе.

Цель исследования: выделение ключевых компетенций в процессе подготовки выпускника по направлению «Связи с общественностью и реклама».

Задачи исследования:
- определить приоритетные компетенции выпускника по СО и рекламе с точки зрения работодателя в различных сферах деятельности.
- выяснить компетенции выпускников по СО и рекламе, которые делают их конкурентоспособными в той или иной сферах деятельности.
- исследовать удовлетворенность (неудовлетворенность) работодателей подготовкой специалистов по СО и рекламе в вузах.
- выявить готовность работодателей к целенаправленному сотрудничеству с вузами в подготовке конкурентных и эффективных специалистов.

География исследования:
•    Москва, Московская область
•    Екатеринбург, Свердловская область
•    Тюмень, Тюменская область
•    Уфа
•    Казань
•    Алтай
•    Томск
•    Челябинск
•    Санкт-Петербург
•    Ярославль
•    Иркутск
•    Новосибирск
•    Якутия
•    Рыбинск Ярославской области
•    Киров
•    Омск

Характеристика выборки: Приглашение к участию в исследовании было разослано 150 членам РАСО. В исследовании приняло участие 103 эксперта. Из них большая часть – 33% опрошенных были представителями различных бизнес-структур, почти такая же часть опрошенных – 32% – представители сферы рекламы и СО, поровну разделились эксперты, занятые в государственном секторе и образовании – по 14% опрошенных соответственно.

Обзор результатов социологического исследования «Выделение ключевых компетенций в процессе подготовки выпускника по направлению «Связи с общественностью и реклама»